什么是国际旅游地理学基础，旅游地理的定义

本文目录一览

1，旅游地理的定义
2，为什么说旅游地理学是一门具有综合性质的边缘学科
3，旅游地理学包含哪些具体的内容
4，国际旅游地理名词解释
5，旅游地理学是哪个专业的考试科目

1，旅游地理的定义

这个问题比较强，旅游地理学不就是研究旅游地理的学科嘛，后者的研究内容不就是前者吗？另外，关于这种交叉学科的定义，一百个专家有一百种解释，十本论著的定义可能本本侧重点不同，是不可能有一个“大一统”的概念的。

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包括康乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。而旅游地理则是旅游地理学研究的对象之一

旅游地理的定义

2，为什么说旅游地理学是一门具有综合性质的边缘学科

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游，娱乐地理学则包括康乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学等学科彼此渗透，因此又是一门边缘学科。

国际贸易地理学编辑词条国际经济贸易地理学是研究世界各国(地区)商品生产的地域分工、商品交换的地域分布和地理格局的特征及其发展变化规律的科学，是国际贸易学和经济地理学之间的边缘性学科。国际经济贸易地理学的理论基础包括国际贸易学的国际分工、国际市场理论和经济地理学的区位论、生产布局理论。

为什么说旅游地理学是一门具有综合性质的边缘学科

3，旅游地理学包含哪些具体的内容

总体上基本围绕三部分展开：旅游客源地理、旅游资源地理、旅游规划与开发相关内容！

随着世界经济的发展和人民生活水平的提高，旅游已经成为现代人类社会的一项重要的生活休闲方式。改革开放后，我国旅游业获得了迅速的发展，各地都加大了旅游开发的力度，并取得了不俗的成绩。为适应中国旅游事业的发展和旅游地理学研究的需要，《高等院校旅游专业系列：旅游地理学》作者在以前学者编写的《旅游地理学》的基础上，结合目前旅游学、地理学和旅游地理学研究的成果以及作者本身的实践情况，编写了这部教材。《高等院校旅游专业系列：旅游地理学》主要介绍了旅游需求系统，旅游地域资源系统，旅游媒介系统的空间组织，旅游地域系统与地理环境的关系，旅游地域生命周期与可持续发展等九章内容。通过《高等院校旅游专业系列：旅游地理学》，读者不仅能够用地理学的思维分析具体的旅游区域发展的问题，而且能够进行旅游地理学理论的深化与创新。

旅游地理学包含哪些具体的内容

4，国际旅游地理名词解释

格林尼治标准时间（旧译格林尼治平均时间或格林威治标准时间；英语：Greenwich MeanTime，GMT）是指位于英国伦敦郊区的皇家格林尼治天文台的标准时间，因为本初子午线被定义在通过那里的经线。自1924年2月5日开始，格林尼治天文台每隔一小时会向全世界发放调时信息。格林威治时间，格林尼治子午线上的地方时，或零时区（中时区）的区时叫做格林尼治时间（又译为“格林威治时间”），也叫“世界时”。原是采用格林尼治的平正午作为一个平太阳日的开始，但在使用中有些不便。因此，国际天文学联合会于1928年决定，将由格林尼治平子夜起算的平太阳时作为世界时，也就是通常所说的格林尼治时间。1999年12月28日，一种新的时间系统——格林尼治电子时间（GET）正式诞生，它将为全球电子商务提供一个时间标准，作为21世纪的世界标准时间。夏时制，又称日光节约时制、日光节约时间或夏令时间。“夏令时制”的历史由来已久。1784年，富兰克林提出“日光节约时制”；1908年，英国人韦列再次提出。直至1916年德国首先实施、英美不甘落后跟上。这是一种为节约能源而人为规定地方时间的制度，在这一制度实行期间所采用的统一时间称为“夏令时间”。一般在天亮早的夏季人为将时间提前一小时，可以使人早起早睡，从而节约照明用电。

5，旅游地理学是哪个专业的考试科目

考试内容：考试科目：英语（满分100分）；综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分），各科考试时间均为3小时; 满分为300分. 1.综合能力：总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。 ⑴ 数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共15小题，每小题2分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高. ⑵ 逻辑为30题单项选择题，每题2分，共60分； ⑶ 写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分，语文写作合计65分，形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。 2.英语二题型分布为：难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇5500个单词。综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；翻译一题：英语翻译成中文,15分；英语写作2题：小作文10分+大作文15分,合计25分。

现代旅游地理学研究始于20世纪20年代。早在1935年，英国地理学家布朗就倡议地理学家应把更多的精力放在研究旅游业上。他和詹姆斯、卡尔森等先后论述了局部地区的自然资源、发展基础、聚落构成的差异对旅游业发展的影响，测定了旅游形态及其经济价值，并阐述了旅游形态和旅游设施的意义。20世纪40年代艾塞林、迪赛对游客客流进行了分析。50年代联邦德国地理学家哈恩从游客的性质、逗留时间、季节性变化方面划分了德意志联邦旅游地类型。可是，这段时间内绝大多数旅游地理著作主要是描述某些旅游胜地，或限于一般论述旅游的经济意义，对旅游地理学的基本理论极少探讨。20世纪60年代以来，旅游地理学的学科属性和理论问题逐渐为人们所重视。加拿大地理学家沃尔夫指出：旅游地理学是从经济地理学中分离出来的，可以从不同的角度进行研究。英国地理学家罗宾逊则把旅游地理学当作一门应用地理学。70年代鲁彼特等结合联邦德国实例，对旅游市场和旅游区位做了分析研究。法国在这一时期对地中海沿岸的沼泽、沙丘地进行规划建设，成功地建成了富有魅力的国际海滨旅游胜地。

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