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原文如下相声:珍惜时间 甲:日月如穿梭,光阴快似箭. 乙:呦,你又在这拽呢? 甲:拿你来说吧,今年有 11 了吧? 乙:都 12 了. 甲:你瞧瞧一晃儿这么大了. 乙:一晃儿? 甲:这"晃"也是形容时间的词儿.刚生出来这么一点儿,一晃儿 3 岁进幼儿园,又一晃儿 6 岁读小学,再一晃儿 12,该小学毕业了, 你再这么晃几下 乙:怎么样? 甲:你就没了. 乙:敢情我一辈子净晃晃了. 甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思. 乙:形容日月,光阴. 甲:让你自己说,时间快不快? 乙:太快了. 甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了. 乙:还有嫌时间多的? 甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢.你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间.听不见他说话,一说准 是这句话. 乙:说什么呢? 甲:"怎么还不放学呀?" 乙:老盼放学啊? 甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:"你这儿干吗呐"? 乙:我学习呢,你干什么呢? 甲:"嘻嘻,不知道." 乙:作业写完了吗? 甲:"嘻――不知道." 乙:考试及格了吗? 甲:"嘻――不知道." 乙:这也不知道啊! 甲:"嘻――不知道." 乙:你这次数学考多少分? 甲:"9 分" 乙:不是不知道啊? 甲:上次考试得 10 分. 乙:又少 1 分. 甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗? 乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了.甲:我算了一下,我们小学生,能学习的时间太少了. 乙:是吗? 甲:每年两个学期,每学期 20 个星期. 乙:一年就上 280 天的学. 甲:去掉周末两天,还剩多少? 乙:一年就上 200 天的学. 甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了. 乙:那吃饭走路呢? 甲:每天不得四个小时啊. 乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩 100 天了. 甲:这 100 天也不能全是学习呀! 乙:还干什么呀? 甲:看电视,玩游戏. 乙:就这还玩呢. 甲:玩玩棋,打打球,没事来盘"争上游".这又得占去一半时间. 乙:还剩 50 天了. 甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿. 乙:这还不好好学习? 甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位. 乙:着急了? 甲:考试还是得了个不及格. 乙:剩下的 50 天还没有好好学,该得零蛋. 甲:你怎么这么没有同情心. 乙:别算了,你这一学期还不如别的同学一星期哪. 甲:当然这算法有点夸张,可不珍惜时间,再不好好学习,那就会真不能毕业. 乙:时间这笔帐,应该好好算算. 甲:所以我希望你这样的好同学,多给我们讲讲珍惜光阴,爱惜时间的道理. 乙:太有责任了. 甲:你的古语知道的多吗? 乙:知道一些. 甲:有一句老话:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴." 乙:知道,这是说光阴无价. 甲:大诗人苏轼有句成语:"一刻千金". 乙:对,一刻钟一千两金子. 甲:在珍惜时间方面,还有好多说法. 乙:你给说说. 甲:战士讲:时间就是胜利. 乙:对. 甲:医生说,时间就是生命. 乙:老师呢? 甲:时间就是知识. 乙:要是对我呐? 甲:对你来说,时间就是月份牌. 乙:怎么是月份牌? 甲:撕一张,少一张! 乙:谁都撕一张,少一张. 甲:时间对谁都是一样的. 乙:非常公平的. 甲:可有人要多得点时间. 乙:从哪儿来? 甲:得去挤. 乙:对. 甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的. 乙:对,即使是五分钟,十分钟,都应该珍惜. 甲:我们那位王小虎不这么认为.你问他:给你五分钟,你能干什么? 乙:他怎么说? 甲:"五分钟能打一回牌." 乙:那十分钟呐? 甲:"打两回." 乙:你不能珍惜这点时间学习学习吗? 甲:"你别逗了,我还学习哪,我基础不好." 乙:怎么不好? 甲:"我一年级拼音没学好,二年级数学没学好,三年级英语没学好,到了六年级了,学到这份上了,我也不着急了,我也不生气儿 了,玩儿牌来解闷儿,给你一副好的,我来这副孬的." 乙:他一套一套的. 甲:你看见没有,怨天尤人,胸无大志,可他没想到,时间就在他玩儿牌的时候,从他身边一分钟,一分钟地溜走. 乙:一分钟应该珍惜. 甲:是啊,我们小伙伴应该向你学习,好好珍惜时间. 乙:都像王小虎那样,可真有点难办. 甲:应该点燃我们心中珍惜时间的火焰. 乙:对,少壮须努力!

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