基于网络文本分析的论文，关于如何看待网络文化的小论文

1，关于如何看待网络文化的小论文

我觉得关键点是要结合网络的特征来写，分析时要紧扣网络的公众性、虚拟性、自由性、即时性、不可靠性（相对于纸质媒体而言），网络文化正是由这些网络本身具有的特殊性发展而来的！写作时要选取一两个与网络文化对等的其他类型的文化作为对比，如纸质媒体等，通过对比方能认识得更清晰、更真切。

关于如何看待网络文化的小论文

2，以网络小说为研究课题有什么论文题目

佛本是道

这个东西需要你自己首先有所了解，其实痞子蔡之类的先驱已经说的很明白了，对比正统的方式网络无疑是非常自由的。

以诛仙为例，可以研究它的商业文化，如游戏，影视等。

穿越小说流行与民众心理意识的关系

以网络小说为研究课题有什么论文题目

3，一种网络模式的分析方法

1.是从一批数据中寻找普遍关系的过程。它逐渐成为许多学科的核心，从神经网络到所谓句法模式识别，从统计模式识别到机器学习和数据挖掘，模式分析的应用覆盖了从生物信息学到文档检索的广泛领域，从复杂的生物信息学到相对简单的文档检索等 2.包含了若干基于核的算法，从最简单的到较复杂的系统，例如核偏序最小二乘法、正则相关分析、支持向量机、主成分分析等 3.描述了若干核函数，从基本的例子到高等递归核函数、从生成模型导出的核函数(如HMM)和基于动态规划的串匹配核函数，以及用于处理文本文档的特殊核函数。

一种网络模式的分析方法

4，我正在写一篇关于网络语言利与弊分析的论文但不知道该从哪些方

我觉得大致可以从有利、有弊两个大方面写；具体可以从社会学、语言（文）学、信息学（网络媒体）和心理学等多个方面着手啊，谨提供借鉴啊。

根据我搜集的一些网站来看，建议看看这个，要做毕业论文以及毕业设计的，推荐一个网站 http://www.lw54.com ，里面的毕业设计什么的全是优秀的，因为精挑细选的，网上很少有，都是相当不错的毕业论文和毕业设计，对毕业论文的写作有很大的参考价值，希望对你有所帮助。别的相关范文很多的，推荐一些比较好的范文写作网站，希望对你有帮助，这些精选的范文网站，里面有大量的范文，也有各种文章写作方法，注意事项，应该有适合你的，自己动手找一下，可不要照搬啊，参考一下，用自己的语言写出来那才是自己的。如果你不是校园网的话，请在下面的网站找：毕业论文网： http://www.wsdxs.cn 分类很细栏目很多毕业论文： http://www.dxsip.com 开题报告： http://www.wsdxs.cn/html/lunwenzhidao/kaitibaogao 实习论文： http://www.lw54.com/html/shixi 写作指导： http://www.wsdxs.cn/html/lunwenzhidao

5，论文网络语言语体变异研究相关资料

首先和你说下论文思路哈：题目是《网络语言语体变异研究》，所以：一、开篇的时候要总论一下网络语言的特点，由网络语言的特点引出你要论述的问题；二、介绍一下语体变异的概念（老实说，这个概念我以前没接触过）；三、结合网络语言的特点和具体的例子（主要是在网络语言的使用中，分析网络语言语体变异的情况，分列1、2、3点，自己会多少就写多少）；四、总结自己对于所论述的这个问题的看法，这个部分提一些展望和趋势什么的都可以。这是我的看法，仅供参考。下面这个是一些可能会用到的参考资料：网络媒体的高度互动和参与性，促进了网民之间的人际交流，在这种新型的人际交流空间里，形成了具有独特形式和规则的网络语言，并随着网络的普及迅速流传开来。比如美眉（长得漂亮的女生）、偶（我）、886（拜拜喽，再见之意）、：）（笑脸）等等，原本是人们在网上社区、网络聊天室、BBS等开放式网络空间进行信息交流和人际沟通时所使用的专用符号，现在流行开来，甚至渗透到传统媒体之中。　　1.口语特征　　网络人际传播目前仍然主要以文字为中介，许多平时在口头交流时很少用到的书面语言，甚至文言文都会在网络聊天中出现。但是，与传统语言相比，网络语言主要是一种通过文字进行口语式沟通的工具，保留了人际传播口语化的许多特点。比如，人们口语表达比较随意，不像写文章那样注意语法、逻辑关系，甚至字斟句酌。不少网络语言也频繁运用倒装、省略等形式，只要清楚表达意义，不讲求规范规则。再如，在网络语言中谐音词特别多，这也符合口语传播重发音，不重文字的规律。另外，口语中常用的象声词、方言等，在网络语言中也被大量应用。如：后后（模拟笑声）、偶灰常灰常生气乐（模拟福建话发音）、就酱紫（就这样子，台湾话发音）。网络语言的口语特征营造了一种轻松、随意的交流氛围，这也是它受到网民们欢迎的一个重要原因。　　2.便捷特征　　于根元主编的《中国网络语言词典》中提到：“大部分网语是网民为提高输入速度，对一些汉语和英语词汇进行改造，对文字、图片、符号等随意链接和镶嵌。”在网上聊天打字速度越快越好，根据便捷原则，创造出许多网络缩略语。　一种是汉语拼音字头的简写。如PPMM（漂亮美眉或婆婆妈妈）、PMP（拍马屁）、GX（恭喜）；一种是英语字头的简写。如BF（Boy friend，男朋友）、FT（faint，晕）；另一种是英文谐音，如CU（See you，再见）、3Q（thank you，谢谢）；还有一种是数字谐音。如7456（气死我了）、9494（就是就是）、8错（不错）、1314520（一生一世我爱你）。当然，更多的网络缩略语是这几种形式的组合。　　3.键盘特征　　利用计算机键盘上的特殊字符表情达意也是网络语言的一个特点。这种键盘表情符号的历史可追溯至1986年，日本一位网民在网络留言的尾端加上了一个＾＿＾符号，像一个眯起眼在笑的人脸，很快风靡全球。受此启发，网友们创造出一系列带有键盘特点的网络语言符号。　　键盘符号语言主要是表达丰富的面目表情和肢体语言，如：＊＿＾（使眼色）、T＿T（流泪）、＝～＿～＝（脸红了）、，＠＿＠（大吃一惊）等等。后来这种符号扩大到描述人物、动物特征，如＊＜—：－（倒看像一个戴着尖顶帽的圣诞老人）、C＝：－）（倒看像一个厨师形象）等。　　键盘符号的运用使得在网络对话中电脑屏幕上出现了一张张卡通式的形象，不仅更加传神，同时也体现了网络传播“超文本”的特点。　　网络语言变化迅速，几乎每天都有新词在聊天室诞生，但大多数网络语言只能在网上昙花一现，便被淹没在语言的滔滔洪流中。对于这种内容极其丰富又极不稳定的语言形式，很难简单地概括它的所有特征。在网络空间的交往中，这种独特的语言形式不但成为网民心领神会、约定俗成的身分识别代码，也发挥着特有信息、情感沟通优势。　　1.打破禁忌　　在网络人际传播的语言文化中，和不认识的人搭讪并试图建立关系是规则所允许和鼓励的，而且放弃建立关系的努力也不会被视为轻浮反覆，同时所有行为的代价和成本都是低廉的。而网络中运用最广的“GG、MM、大虾、菜鸟”等语言称谓，建立了虚拟的网络人际关系，使得对话比实际交谈更为亲切顺畅。尽管人们在网络中掩饰了自己的真实身份，但同时通过幽默的调侃、夸张语言打破现实生活中确立对话关系的某些禁忌原则，使双方的交流更加自然。　　2.弥补缺失　　与面对面的人际交流相比，由于身体、表情和声音等的缺失，造成了网络传播中情感的传递障碍，网络使用者为此绞尽脑汁创造种种方式来弥补。最为明显的就是网络中表情符号的出现，目前已有数以百计简单符号用以模拟人的基本表情，同时，“哈哈”、“呵呵”、“5555……”这样的拟声词成为网络语言中使用频率最高的一类词。当网络一端传来的信息末尾加上了“＾＿＾”时，即使不能肯定对方的真实情绪是否如此，但还是知道对方希望传达的是友善、快乐、好心情等情绪。　　3.凸显个性　　没有了声音、语调、笔迹的区别，网络很大程度上抹煞了受众的“个性”。因此，网络使用者必须依靠自身的语言风格等因素来张扬自己的个性，以引起别人的重视、取得一定范围的身份认同。即使个体在现实中相貌平庸、沉默寡言，却毫不影响其在网络中指点江山激扬文字。丰富多彩的网络语言为网民提供了展示个性的平台，网民展示个性的文字又丰富了网络语言的空间。　　网络语言充满活力，但是在其创造发展中的不规范现象，乃至粗俗、不文明等问题也逐渐暴露。网络语言日益向现实生活渗透、向传统语言渗透，使其负面影响大大加剧。对此，网络使用者、研究者、媒体等各方面均有责任研究网络语言、净化网络语言，提升网络语言品位，最终引导这种新兴的、多变的言说方式，在健康、文明、尊重传统的基础上变化发展。　　部分网络用语释义　　84：不是；88：再见；555：呜呜呜（哭）；1414：意思意思；8147：不要生气；3x：thanks，谢谢；CU：see you，再见；di：的，专门用于句子最末，表示强调；JJBB：结结巴巴；斑竹：版主，也写作“板猪”；板斧：版副；大虾：大侠；东东：东西；干色摸：干什么，也写作“干虾米”；烘培鸡：HomePage，个人主页；驴友：旅游者；马甲：指一个人拥有的多个ID；呕像：呕吐的对象；粉：很，非常；偶：我；拍砖：指回贴时持批评态度；喷鼻血：形容被震惊的样子；潜水：指呆在聊天室里不说话；我倒：用于表示佩服；我闪：用于表示惹不起躲得起；……ing：表示进行时，如“无限郁闷ing”；超／强／巨／狂／严重：表示特别，起夸张、加强语气作用。下面这个链接可以解释“语体”的含义，你根据自己的理解选择其中一种： http://blog.stnn.cc/sanersbook/Efp_Bl_1001771237.aspx 下面这个链接是关于网络语言语体变异的一篇论文，内容和格式都可以作为参考： http://www.exam8.com/lunwen/jisuanji/wangluo/200911/1243178.html 中间的那篇文论是参见《网络语言的特点和优势》作者是：王顺箐。希望我的回答对你有所帮助，祝你进步。

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