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1，想去欧洲一些国家旅游学什么语言好

英语应该没问题的法国比较重视法语，抵制英语的~
虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

想去欧洲一些国家旅游学什么语言好

2，我喜欢旅游学习什么外语比较好

德语，作为世界第三大语系。仅次于汉语、俄语。 对于你去欧洲旅游很有帮助，如果学习其他语言，你旅游的范围还会更小。 英语只是互联网使用的语言，在国外对英语的态度都不如中国对英语教育的万分之一。都是尊重自己国家的语言，而不是学习英语。所以选择德语是喜欢旅游人士的最佳语言。 希望能够帮助到你。
旅英

我喜欢旅游学习什么外语比较好

3，小明要到欧美旅游首先要学会什么语言才好

应该是 普通话 吧
国语，国语都不会怎么办签证
英语再看看别人怎么说的。
英语，或者借助翻译软件，就不用学习了
首先要学会外语才好，望采纳
英语。因为英语是使用范围最广的语言，学会英语就可以去更多国家了

小明要到欧美旅游首先要学会什么语言才好

4，想旅行该学什么外语专业好

英语使用范围最广
学好汉语和英语，要尽可能学得深些.
英语是世界通用语言，我暑假周游欧洲十多个国家，几乎全是流利的英语就可以应对所有的问题。还有，去到乌克兰时，懂俄语的人很有优势。至于筹够资金，我暑假花了两万多周游欧洲16国，花的爸妈钱，所以要好好省钱挣钱报答父母。
如果是从旅行方便的角度来说，当然英语是最通用的了，基本上世界范围内都可以交流了。但如果想容易就业，那至少要觉得很专业了，否则普通英语水平对于就业来说还是有难度的。 小语种的外语其实也是这个情况，学不好也不会有什么好的职位的。 建议：学好汉语和英语，要尽可能学得深些，以后喜欢到世界旅行，国内不好就业，还可以考虑到国外去教授汉语。如果有时间和精力，也可以再学一门小语种的外语，作为辅助。 祝成功！

5，欧美旅游学什么口语好

生活口语
英语法语
你好！美式英语比较普遍，英式比较纯正如有疑问，请追问。
那就美式英语口语吧，分享一些英语口语方法给你。　　语音语调　　在开口说英语时，语音语调是给人的第一印象，是一个人英语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心，从而显着提高同学们练习口语的兴趣和积极性。好的语音语调一个最简单的标准就是：地道，就是要和外国人说一样的味道。　　然后，就要自己开始模仿练习了;需要注意的是，现在市面可供选择的模仿材料很多，但在做模仿练习时，切忌模仿多种不同材料中的语音语调，而是要挑一套由native speaker编写、朗读的材料进行反复模仿，不求速度，但求质量。比如《新概念英语》就是模仿练习的好材料。这种模仿练习在初期要强化，而在能够自然运用这种语音语调之后也要经常回过头来再模仿。一句话，将模仿进行到底。　　流利程度　　流利程度包括两个方面的要求：第一，伶牙俐齿;第二，明确要表达的意思。　　由于中文和英文发音方法不同，嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大，很多同学发现一字一句的模仿还可以，但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。要让这些发音器官自然协调，同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是，一定要按照模仿来的那种语音语调去读，否则语音语调就白练了。　　要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法，出声和不出声都可以。给自己找一个主题，用自言自语的方式说出自己的一些想法。这种练习能让同学们事先清楚自己就某个主题都有些什么想法，在谈及这个主题时就不用一边想发音，一边想自己要说什么了。同时，这种自言自语练习法让大家习惯用英语表达，从而帮助同学们克服说英语时害羞、缺乏自信的毛病。　　怎样快速提高英语口语　　准确度　　准确度同样也有两个方面的要求：　　一、语言准确　　所谓语言准确，就是语言的语法用词规范、准确，知道什么样的词适合用在口语中，怎么用。一些词典，比如《朗文当代高级英语辞典》(英英·英汉双解)就标明了这些内容，同时给出了很多口语中适用的例句。为了达到准确，很多同学一发现错误就要停下来改正，其实这是错误的做法。这样不仅影响流利程度，而且会损害同学们的自信心和积极性，让同学们不好意思、不敢开口。当然不管正确与否胡说一通更加不利于提高口语能力。正确的做法是，在说口语时要意识到自己所犯的错误，但是不停下来，继续下去。等到说完了，要回顾总结一下，提醒自己在哪些方面犯了错误，这样才能够有助于下一次改正。　　二、语境准确。　　语境准确则是一个更高层次的要求，即在什么环境下说什么话。这一方面要求同学们通过听、读去了解外国文化。另一方面就是通过语境练习让自己熟悉某一种特殊语境。假设自己处于某种语境中，然后去练习自己该怎么说，设想对方会有什么反应，自己如何回答。这种练习最好是两个人或多个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境时，在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。　　怎样快速提高英语口语　　语言内容　　内容是口语中最高的要求，即言之有物。在使用非母语的英语时，随口说出来的东西通常都是很浅显的东西，很难说言之有物，而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物，同学们在表达自己的意思之前，需要事先查看资料，组织自己的观点，考虑对方的观点和自己回应，做到有备而来。
学英语啦！！！

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